BATALLAS DEL TEMA DE LOS REINOS CRISTIANOS. LA RECONQUISTA
Pincha en las dos primeras imágenes para acceder a información sobre la Batalla de Alarcos (1195). Pinchando en la tercera, accederás a información sobre la Batalla de las Navas de Tolosa (1212). Además, os presento el excelente portal Medieval-Spain, donde encontraréis muchos materiales de apoyo para el tema de los Reinos Cristianos.
EL ABUELO DE ATAPUERCA
El Equipo de Investigación de Atapuerca ha revelado, gracias al hallazgo de varias vértebras y una pelvis, que hace medio millón de años en la sierra burgalesa vivió un hombre corpulento que sufría una grave patología locomotriz, pese a lo cual sobrevivió hasta edad avanzada.
El individuo, según el trabajo publicado en la revista científica PNAS, pertenecía a la especie 'Homo heidelbergensis', antepasada de los neandertales, y según los investigadores probablemente recibió cuidados de su grupo, lo que indicaría que ya entonces los ancianos se trataban con consideración especial.
Según explica a EL MUNDO.es Alejandro Bonmatí, del Centro UCM-ISCIII de evolución y comportamiento humanos de Madrid, los restos se han recuperado en la Sima de los Huesos, una cavidad con 12 metros de profundidad, a lo largo de los últimos 15 años.
Allí se han encontrado restos de 28 individuos de los dos sexos y de diferentes edades, por lo que se cree que fue un lugar de enterramiento premeditado.
Con bastón para caminar
Lo primero que apareció fue la pelvis, bautizada como Elvis, en 1996, que ha sido la más completa y menos deformada encontrada hasta ahora de esa antigüedad. Posteriormente, fueron apareciendo hasta cinco vértebras lumbares, que ahora se han asociado como parte de su columna vertebral.
El estudio revela que el individuo, de más de 45 años, sufría espondilolistesis, una patología degenerativa, en la vértebra que tenía encima del sacro. Esta malformación, que consiste en un desplazamiento de la vértebra, le obligaría a ir muy encorvado, por lo que podría haber utilizado un bastón como soporte para estar erguido.
Debido a los continuos dolores que sufriría, se cree que no podría desempeñar actividades físicas como cazar, por lo que se cree que el grupo social nómada del que formaba parte tendría una atención especial con sus mayores.
El estudio recoge también una comparativa de la columna de este anciano del Pleistoceno con las de otros individuos sin este tipo de deformidades, pero todas comparten que, como los neandertales, tenían una curvatura vertebral menos marcada que la de nuestra especie, 'Homo sapiens'. "La forma característica de sus vértebras y su pelvis demuestra que sus cuerpos estaban diseñados para minimizar el gasto de energía necesario para mantenerse erguidos", señalan los investigadores.
También han comparado el conducto pélvico del anciano con las pelvis femeninas encontradas en yacimientos de otros países. La conclusión es que las diferencias entre ambos sexos son equiparables a las actuales y, por lo tanto, las madres de hace medio millón de años debían tener similares dificultades en los partos a las que hoy se tienen.
Fuente: El Mundo
EXPANSIÓN DEL ISLAM E INVASIÓN MUSULMANA DE LA PENÍNSULA IBÉRICA
Aquí tenéis dos vídeos que os servirán de introducción al tema 2. Al Andalus
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y TIC. Blog de Diego Sobrino
Os presento mi nuevo blog, Didáctica de las Ciencias Sociales y TIC (http://diegosobrino.com/)Éste nace con la intención tanto de dar a conocer y reflexionar sobre el trabajo de otros profesores de Geografía e Historia, como de difundir todo aquello relacionado con la Didáctica de las Ciencias Sociales. No es por tanto, un banco de recursos (pues de ello son buena prueba los sensacionales trabajos Fulgencio Murcia y de Francisco Ayén), sino más bien un catálogo de experiencias didácticas en Ciencias Sociales aplicando las TIC. Como complemento, he incluido algunos repositorios muy básicos sobre herramientas y enlaces de utilidad.
Además de ello, he incluído información de algunos proyectos en los que trabajo y aprendo, como HISTARCO, ESPIRAL o PROYECTO CLÍO, que se caracterizan por el fomento de la educación, la historia y las nuevas tecnologías, pero sobre todo por el compromiso y la pasión de sus miembros. Gracias a ellos y a otros tantos, he podido llevar a cabo iniciativas como Clío en Red, una red social para profesores de Geografía e Historia y Didáctica de las CCSS, y el Premio de Investigación Histórica "Emilio de Diego", dirigido a estudiantes de Secundaria y Bachillerato de la provincia de Segovia.
Cuando comencé a impartir clase en 2006, apenas sabía lo que era un edublog, y pensaba que proyectar unas diapositivas era una actividad TIC de última generación. En realidad, hoy no sé mucho más, pero en este tiempo he aprendido que el conocimiento, será compartido, o no será. Por ello espero compartir mis experiencias y reflexiones sobre Didáctica de las Ciencias Sociales y TIC con vosotros. Sapere aude.
AVISO A PROFESORES. PUBLICACIÓN DE TEMARIO PARA LA OPOSICIÓN DE GEOGRAFÍA E HISTORIA. PROYECTO CLÍO 2.0
Desde Proyecto Clío, y con la colaboración de un nutrido grupo de profesores, estamos trabajando en un nuevo proyecto en el cual nos gustaría contar con profesores e investigadores de Geografía e Historia vinculados a la Enseñanza Secundaria. Se trata de un proyecto CLIO 2.0. en dos fases:
- Cada autor presenta como artículo para publicar en Proyecto Clío un tema de oposiciones del nuevo temario de Geografía e Historia, que tras la aceptación del Comité Científico, sería publicado en el número correspondiente de la revista. En caso de que un tema quisiera ser redactado / aportado por varios profesores, desde Proyecto Clío arbitraríamos la solución. Os recordamos que Clío está incluída en bases de datos como Dialnet, Scientific Commons, DICE o Latindex. ISSN 1139-6237
- Tras la publicación del tema como artículo en PDF para Clío, éste se cede en licencia Creative Commons para trabajarlo en nuestra wiki con el fin de que el propio autor y otros colaboradores puedan modificarlo y ampliarlo. El objetivo es tener todos los temas de oposición, para dentro de dos años. A todos los colaboradores de esa nueva versión se les extenderá un certificado de colaboradores en el proyecto de escritura colaborativa de materiales gestionado por Proyecto CLIO, pero no un certificado de autoría del tema. Es decir, a partir de los temas que nos envíen, surgirán líneas de debate sobre el propio tema: sugerencias, actualización bibliográfica, etc.
Características del tema inicial: Extensión máxima 16 páginas a espacio y medio, times new roman 12. Título, índice, introducción, desarrollo con epígrafes y conclusión. Referencias bibliográficas / filmográficas / urls y relación con el currículo oficial/cursos al final. Imágenes: mapas, gráficos, etc. Sólo las imprescindibles y por supuesto, citando fuente completa: autor, libro, editorial, página, etc. En el siguiente enlace, podéis ver el borrador del nuevo temario reformado para las próximas oposiciones de Geografía e Historia
Contacto: Hemos creado un Google Doc, para que podáis marcar los temas que queréis publicar en Proyecto Clío. Quienes queráis participar en el proyecto, simplemente tenéis que mandarnos un correo a privero@unizar.es, clio@proyectoclio.com, y diegosobrino@castillodecoca.com (os agradecemos lo mandéis a los tres) incluyendo una breve reseña curricular (formación, docencia e investigación) y una dirección de correo gmail para habilitaros el acceso al documento de trabajo.
En definitiva, un proyecto de profesores, para profesores y futuros profesores, en el que basta con aportar aquellos temas con los que, en su día, encarásteis la oposición con éxito.
CRÓNICA Y FOTOGRAFÍAS DEL ACTO DE ENTREGA DE LA II EDICIÓN DEL PREMIO DE INVESTIGACIÓN HISTÓRICA "EMILIO DE DIEGO"
El lunes día 24 de Mayo de 2010, y tras varios meses de trabajo, se dio a conocer el fallo del II Premio de Investigación Histórica "Emilio de Diego". Ante un auditorio abarrotado, el director del IES Cauca Romana Jesús Herrerín agradeció a colaboradores, patrocinadores y participantes su apoyo y generoso esfuerzo realizado desde la puesta en marcha de la segunda Edición. Tras las amables palabras del representante del Ayuntamiento de Coca, Alfredo González, Diego Sobrino (Coordinador del Premio) presentó a los miembros del Jurado, compuesto por:
- Víctor M. Cabañero (UNED).
- Jesús Herrerín (UAM).
- Pilar Rivero (UNIZAR).
- José U. Bernardos (UNED).
A continuación se dieron a conocer los ganadores de las diferentes modalidades, entregados por dos inspectores representantes de la Dirección Provincial de Educación, el Director de la Oficina local de Caja Segovia y la Gerente de la Fundación Caja Rural. Son como siguen:
MODALIDAD A:
- 1º Premio: Miguel Gozalo Sastre y Carlos Sacristán Valle, del IES Catalina de Lancaster, por su trabajo "El Claustro de Santa María la Real de Nieva". Premios: Bolígrafos digitales, libros y diplomas.
- 2º Premio: Edgar González Casado, del IES La Albuera, por el trabajo "Iglesia de los Santos Justo y Pastor". Premios: MP4, libro y diploma.
- 3º Premio: Víctor Arroyo López, del IES Cauca Romana, por el trabajo "La Fuga del Fuerte de San Cristóbal". MP4, libro y diploma.
MODALIDAD B:
- 1º Premio: Laura Galán Palomares, del IES Cauca Romana, por el trabajo "Industrias y empresas a lo largo de la historia de Coca". Ordenador portátil, libro, beca CIGCE, diploma y publicación en Proyecto CLÍO.
- 2º Premio: María de Santos Rubio, del IES Cauca Romana, por el trabajo "La Guerra Civil en la provincia de Segovia". Ordenador portátil, libro, beca CIGCE, diploma y publicación en Proyecto CLÍO.
- 3º Premio: Pablo Laguna González y Abel Aceves Sánchez, del IES Cauca Romana, por el trabajo "La música folclórica en la provincia de Segovia". Bolígrafos digitales, libro, beca CIGCE, diplomas y publicación en revista Proyecto CLÍO.
MODALIDAD C:
- 1º Premio: Sheila Sanz Laguna, del IES Cauca Romana, por el trabajo "La Represión". Ordenador portátil y equipamiento, libro, beca CIGCE, diploma y publicación en Proyecto CLÍO.
- 2º Premio: desierto.
Acto seguido, sería Emilio de Diego quien tomara la palabra, señalando que una de las finalidades del premio es promover la investigación histórica, pues "la historia nos hace libres".
Desde el IES Cauca Romana e HISTARCO queremos agradecer a todos los patrocinadores (Caja Segovia, Caja Rural, BEEP, Ayuntamiento de Coca y Hotel Vado del Duratón), quienes pese a la situación económica actual, han colaborado con nuestros proyectos asumiendo un compromiso de futuro.
Sobre este particular, en la conclusión del Acto quedó convocada la III Edición del Premio de Investigación, que aspira a convertirse en un referente a nivel provincial.
- Víctor M. Cabañero (UNED).
- Jesús Herrerín (UAM).
- Pilar Rivero (UNIZAR).
- José U. Bernardos (UNED).
MODALIDAD A:
- 1º Premio: Miguel Gozalo Sastre y Carlos Sacristán Valle, del IES Catalina de Lancaster, por su trabajo "El Claustro de Santa María la Real de Nieva". Premios: Bolígrafos digitales, libros y diplomas.
- 2º Premio: Edgar González Casado, del IES La Albuera, por el trabajo "Iglesia de los Santos Justo y Pastor". Premios: MP4, libro y diploma.
- 3º Premio: Víctor Arroyo López, del IES Cauca Romana, por el trabajo "La Fuga del Fuerte de San Cristóbal". MP4, libro y diploma.
MODALIDAD B:
- 1º Premio: Laura Galán Palomares, del IES Cauca Romana, por el trabajo "Industrias y empresas a lo largo de la historia de Coca". Ordenador portátil, libro, beca CIGCE, diploma y publicación en Proyecto CLÍO.
- 2º Premio: María de Santos Rubio, del IES Cauca Romana, por el trabajo "La Guerra Civil en la provincia de Segovia". Ordenador portátil, libro, beca CIGCE, diploma y publicación en Proyecto CLÍO.
- 3º Premio: Pablo Laguna González y Abel Aceves Sánchez, del IES Cauca Romana, por el trabajo "La música folclórica en la provincia de Segovia". Bolígrafos digitales, libro, beca CIGCE, diplomas y publicación en revista Proyecto CLÍO.
MODALIDAD C:
- 1º Premio: Sheila Sanz Laguna, del IES Cauca Romana, por el trabajo "La Represión". Ordenador portátil y equipamiento, libro, beca CIGCE, diploma y publicación en Proyecto CLÍO.
- 2º Premio: desierto.
Acto seguido, sería Emilio de Diego quien tomara la palabra, señalando que una de las finalidades del premio es promover la investigación histórica, pues "la historia nos hace libres".
Desde el IES Cauca Romana e HISTARCO queremos agradecer a todos los patrocinadores (Caja Segovia, Caja Rural, BEEP, Ayuntamiento de Coca y Hotel Vado del Duratón), quienes pese a la situación económica actual, han colaborado con nuestros proyectos asumiendo un compromiso de futuro.
Sobre este particular, en la conclusión del Acto quedó convocada la III Edición del Premio de Investigación, que aspira a convertirse en un referente a nivel provincial.
YA SOMOS MÁS DE 130 PROFESORES Y ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN CLIO EN RED
Ya hemos alcanzado más de 130 docentes y estudiantes universitarios en poco más de un mes en CLÍO EN RED Esperamos que CLÍO EN RED se convierta en herramienta de comunicación a la hora de conectar a profesores de enseñanzas medias y universitarias así como alumnos universitarios con los mismos intereses y proyectos.
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El objetivo es constituir una sólida red con el fin de compartir recursos, experiencias y proyectos colaborativos de Geografía e Historia mediante el empleo de TICs a nivel iberoamericano. Así, en nuestra sección LA CLIOTECA encontraréis una gran cantidad de recursos de Geografía, Historia, Arte y Ciencias Sociales; podréis publicitar y acceder a información sobre congresos, cursos, etc. en EVENTOS; y disfrutar de la sección de AUDIOVISUALES, entre otras utilidades.
Un cordial saludo,
Diego Sobrino López
Un cordial saludo,
Diego Sobrino López
Creador de CLÍO EN RED
SENDEROS DE HISTORIA, FINALISTA EN EL IV PREMIO EDUBLOGS ESPIRAL
¡Somos finalistas en el IV Premio Espiral Edublogs!
La verdad es que ha sido toda una sorpresa, sobre todo porque entre los finalistas, se encuentran tres de nuestros blogs:
Aunque suene a tópico, ser finalista es un premiazo, porque el nivel de los participantes es altísimo. En Edublogs, PARTICIPAR es APRENDER. Ese es el PREMIO
CRÓNICA DE LAS II JORNADAS DE HISTORIA LOCAL DE LA VILLA DE COCA
Fotos de clausura de las dos sesiones
Tras casi un año desde que comenzaran los preparativos, el miércoles 21 de abril comenzaron las II Jornadas de Historia Local de la Villa de Coca. Organizado por la asociación HISTARCO, patrocinado por La Caixa, Caja Segovia y el Ayuntamiento, las conferencias tuvieron lugar en las nuevas instalaciones del I.E.S. Cauca Romana, instituto que colabora de esta forma con las jornadas, y que también cuenta con la colaboración del sensacional blog DescubreCoca.
El acto comenzó poco antes de las ocho de la tarde con la intervención del alcalde de la villa, D. Juan Carlos Álvarez Cabrero, que resaltó las características históricas caucenses. Siguió con la intervención del Presidente de la asociación, Víctor M. Cabañero Martín, quien presentó brevemente la Asociación y después, como novedad de estas jornadas, presentó al numeroso público un documento inédito sobre la desaparecida iglesia de San Adrián, uno de los siete templos que compartían espacios en la villa en los albores de la edad moderna.
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Álvarez, Cabañero y Zamora
A continuación, D. Alonso Zamora Canellada, director del Museo de Segovia, departió la conferencia inaugural: "Coca y Segovia en tiempos de Abderramán III". En una magnífica disertación sobre el estado de la cuestión, aleccionó a los presentes sobre la distribución de topónimos y restos constructivos vinculados a la presencia árabe, distribuidos a lo largo de dos corredores principales: el del Eresma y Voltoya, en el cual se insertan como núcleos principales Segovia y Coca y el del este de la provincia, en el cual núcleos como Sepúlveda o Ayllón cuentan con unos paramentos constructivos que están caracterizando esta época.
Zamora durante su intervención
El pasado sábado día 24 prosiguieron las conferencias pertenecientes a las II Jornadas de Historia Local de la Villa de Coca. El acto comenzó con la intervención de Diego Sobrino López (Vicepresidente de HISTARCO y Coordinador de las Jornadas junto a Víctor Cabañero) en la que presentó los objetivos de la Asociación, su página web http://www.histarco.org/ y los proyectos en marcha. En este sentido, además de la organización de las jornadas, HISTARCO organiza y colabora en el Premio de Investigación Histórica “Emilio de Diego”, dirigido a alumnos de Secundaria y Bachillerato de la provincia de Segovia, y al cual se encuentran vinculados profesores de la UNED, Universidad Autónoma de Madrid y Universidad de Zaragoza. Así mismo, Sobrino manifestó la intención de publicar próximamente las actas de las I y II Jornadas en la revista “Cuadernos Caucenses”.
Continuó el acto con la conferencia D. Jose Antonio Ruiz Hernando, director de la Real Academia de San Quirce, quien bajo el título “Arte y arquitectura en Coca” planteó de forma brillante las incógnitas que aún hoy presenta el patrimonio de Coca. A lo largo de una hora, Ruiz Hernando desgranó las características arquitectónicas de la Torre de San Nicolás (probablemente la torre románica más alta de la provincia); las murallas; el castillo (donde subrayó el interesante repertorio pictórico que atesoran sus muros); y concluyó con un interesante análisis de la Iglesia de Santa María, donde destacó la interesante bóveda (probablemente obra de Juan Gil de Hontañón) y el minusvalorado retablo neoclásico.
Ruiz, Sobrino y Sagarra durante el debate de la segunda sesión
A continuación, la profesora de la Universidad de Burgos, Dª. Adelaida Sagarra Gamazo, trasladó al público asistente a la Castilla de finales del XV de la mano de Juan Rodríguez de Fonseca ("Juan Rodríguez Fonseca: el hombre que construyó el Nuevo Mundo") Un interesantísimo personaje que estuvo detrás de los principales hechos del reinado de los Reyes Católicos: viajó a Londres para acordar matrimonios reales, urdió el segundo viaje de Colón en un plazo extraordinariamente corto para el periodo, organizó una red de espías para controlar a Portugal, fue el promotor de las Casas de Contratación de Sevilla y La Coruña y se erigió en un destacadísimo mecenas de las artes.
Cabañero presenta el inédito documento de 1499
Como colofón, Víctor Cabañero presentó el segundo de los documentos inéditos vinculados a la historia de Coca que ha dado a conocer durante las Jornadas. En este caso se trata del más antiguo festejo taurino celebrado en la villa del que se tiene constancia en la actualidad, 1499.
Finalmente, el representante del Ayuntamiento, Alfredo González, emplazó a los asistentes a la última de las conferencias que componen las Jornadas y que se celebrará durante el mes de octubre, dentro del acto de presentación de la III Edición del Premio de Investigación Histórica “Emilio de Diego”. Será pronunciada por el Cronista Oficial de la Villa y Tierra de Coca, D. Felipe Rodríguez Martínez, y su título será "Los archivos históricos de Coca (Públicos y privados, civiles y eclesiásticos)".
Finalmente, el representante del Ayuntamiento, Alfredo González, emplazó a los asistentes a la última de las conferencias que componen las Jornadas y que se celebrará durante el mes de octubre, dentro del acto de presentación de la III Edición del Premio de Investigación Histórica “Emilio de Diego”. Será pronunciada por el Cronista Oficial de la Villa y Tierra de Coca, D. Felipe Rodríguez Martínez, y su título será "Los archivos históricos de Coca (Públicos y privados, civiles y eclesiásticos)".
Víctor Cabañero Martín y Diego Sobrino López
Coordinadores de las II Jornadas de Historia Local de la Villa de Coca
Presidente y Vicepresidente de HISTARCO. Asociación para la Investigación y el Desarrollo Cultural
Coordinadores de las II Jornadas de Historia Local de la Villa de Coca
Presidente y Vicepresidente de HISTARCO. Asociación para la Investigación y el Desarrollo Cultural
Proyecto CLÍO. Artículos de Historia y Didáctica de las Ciencias Sociales
Abierta la convocatoria para publicar artículos en el número 36 de la revista CLÍO (http://clio.rediris.es/ ) sobre Geografía, Historia, Arte, Ciencias Sociales o Didáctica de la Historia. Desde CLÍO, también os recordamos que podéis incluir vuestros espacios on line favoritos para el estudio o la enseñanza de la Historia en el foro de CLÍO, en la sección "ESPACIOS EN INTERNET RECOMENDADOS" (http://www.facebook.com/group.php?gid=32159358094 ).
Además, estáis invitados a escribir una reseña o presentación de ese espacio más amplia para subirla luego nosotros al blog del Proyecto Clío y posteriormente al NÚMERO ANUAL DE LA REVISTA CLÍO. Podéis subir la reseña al foro, indicando que queréis además que sea publicada en CLIO, o enviarla por mail a clio@proyectoclio.com y privero@unizar.es
Los derechos de autor de los colaboradores están resguardados al publicarse las novedades anualmente bajo el formato de revista electrónica (ISSN: 1139-6237; incluida en Latindex secc. rev. electrónicas, Dialnet, DICE, Scientiphic Commons, etc).
Gracias por vuestra colaboración, un cordial saludo,
Diego Sobrino López
diegociru421@hotmail.com
Coordinador de Redes Sociales de Proyecto CLÍO
Además, estáis invitados a escribir una reseña o presentación de ese espacio más amplia para subirla luego nosotros al blog del Proyecto Clío y posteriormente al NÚMERO ANUAL DE LA REVISTA CLÍO. Podéis subir la reseña al foro, indicando que queréis además que sea publicada en CLIO, o enviarla por mail a clio@proyectoclio.com y privero@unizar.es
Los derechos de autor de los colaboradores están resguardados al publicarse las novedades anualmente bajo el formato de revista electrónica (ISSN: 1139-6237; incluida en Latindex secc. rev. electrónicas, Dialnet, DICE, Scientiphic Commons, etc).
Gracias por vuestra colaboración, un cordial saludo,
Diego Sobrino López
diegociru421@hotmail.com
Coordinador de Redes Sociales de Proyecto CLÍO
CLÍO EN RED. RED SOCIAL PARA PROFESORES DE GEOGRAFÍA E HISTORIA, CIENCIAS SOCIALES Y ARTE
Desde Senderos de Historia queremos invitaros a participar en la red social para profesores de Geografía e Historia CLÍO EN RED
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El objetivo es constituir una sólida red con el fin de compartir recursos, experiencias y proyectos colaborativos de Geografía e Historia mediante el empleo de TICs a nivel iberoamericano. Así, en nuestra sección LA CLIOTECA encontraréis una gran cantidad de recursos de Geografía, Historia, Arte y Ciencias Sociales; podréis publicitar y acceder a información sobre congresos, cursos, etc. en EVENTOS; y disfrutar de la sección de AUDIOVISUALES, entre otras utilidades.
Esperamos que CLÍO EN RED se convierta en herramienta de comunicación a la hora de conectar a profesores de enseñanzas medias y universitarias con los mismos intereses y proyectos.
Esperamos que CLÍO EN RED se convierta en herramienta de comunicación a la hora de conectar a profesores de enseñanzas medias y universitarias con los mismos intereses y proyectos.
Creador de CLÍO EN RED
II JORNADAS DE HISTORIA LOCAL DE LA VILLA DE COCA
Estimados amigos, es para nosotros un placer invitaros a las II JORNADAS DE HISTORIA LOCAL DE LA VILLA DE COCA (SEGOVIA), que celebraremos a partir del día 21 de abril.
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Desde HISTARCO. Asociación para la Investigación y el Desarrollo Cultural consideramos fundamental la difusión de la historia y el arte de nuestros entornos más cercanos, porque no son sino una forma de conocimiento de aspectos universales (Ya decía L. Tolstoi "Si quieres ser universal, habla de tu aldea"). Seguramente nuestros objetivos no sean tan ambiciosos como los del viejo Tolstoi, pero sin embargo no podemos dejar de exigir un conocimiento histórico crítico, objetivo, científico y comprometido con el desarrollo de la sociedad de nuestro tiempo.
Desde HISTARCO. Asociación para la Investigación y el Desarrollo Cultural consideramos fundamental la difusión de la historia y el arte de nuestros entornos más cercanos, porque no son sino una forma de conocimiento de aspectos universales (Ya decía L. Tolstoi "Si quieres ser universal, habla de tu aldea"). Seguramente nuestros objetivos no sean tan ambiciosos como los del viejo Tolstoi, pero sin embargo no podemos dejar de exigir un conocimiento histórico crítico, objetivo, científico y comprometido con el desarrollo de la sociedad de nuestro tiempo.
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Para ello hemos reunido un plantel de expertos de primera fila, para abordar un periodo de tiempo sin duda apasionante: los últimos datos sobre la reconquista en tiempos de Abderramán III, la introducción de las formas renacientes en el arte peninsular, la fundamental figura de Juan Rodríguez de Fonseca dentro del periplo colombino, y los interrogantes que os ofrecen los archivos de la Villa. En definitiva, la lenta transición entre el viejo mundo medieval y el nuevo mundo del renacimiento: "el otoño de la Edad Media" como lo calificara J. Huizinga.
Para ello hemos reunido un plantel de expertos de primera fila, para abordar un periodo de tiempo sin duda apasionante: los últimos datos sobre la reconquista en tiempos de Abderramán III, la introducción de las formas renacientes en el arte peninsular, la fundamental figura de Juan Rodríguez de Fonseca dentro del periplo colombino, y los interrogantes que os ofrecen los archivos de la Villa. En definitiva, la lenta transición entre el viejo mundo medieval y el nuevo mundo del renacimiento: "el otoño de la Edad Media" como lo calificara J. Huizinga.
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Podéis encontrar información más detallada sobre horarios, conferencias, etc. en los trípticos y cartel, así como en www.histarco.org y nuestro grupo en Facebook.
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Un cordial saludo,
Víctor Manuel Cabañero Martín y Diego Sobrino López
Presidente y Vicepresidente de HISTARCO
Coordinadores de las II Jornadas de Historia Local de la Villa de Coca
PROGRAMA DE LAS II JORNADAS DE HISTORIA LOCAL DE LA VILLA DE COCA (SEGOVIA)
Día 21 de Abril, 19:45 horas
Acto de Inauguración de las Jornadas: Excmo. Sr. Alcalde de Coca D. Juan Carlos Álvarez Cabrero
Conferencia inaugural. 20:00 horas
D. Alonso Zamora Canellada (Director del Museo de Segovia y Vicedirector de la Real Academia de Historia y Arte de San Quirce)
La “Reconquista” en Segovia: Abderramán III
Día 24 de Abril, a las 11:30 horas.
D. José Antonio Ruiz Hernando (Director de la Real Academia de Historia y Arte de San Quirce y Catedrático de Historia del Arte y de la Arquitectura en la E. T. S. de Arquitectura de Madrid)
Arte y arquitectura en Coca
12:30 horas.
Dª. Adelaida Sagarra Gamazo (Profesora Titular de la Universidad de Burgos y miembro de la Asociación Española de Americanistas)
Coca y Juan de Fonseca, el hombre que construyó el Nuevo Mundo.
Octubre de 2010 (conferencia inaugural de la III Edición del Premio de Investigación Histórica “Emilio de Diego”)
D. Felipe Rodríguez MartínezCronista Oficial de Coca y su Tierra
Los archivos históricos de Coca (Públicos y privados, civiles y eclesiásticos)
Lugar de celebración: Salón de Actos del IES Cauca Romana de Coca (Segovia)
Coordinadores de las II Jornadas de Historia Local de la Villa de Coca:
D. Víctor Manuel Cabañero Martín y D. Diego Sobrino López
SENDEROS DE HISTORIA EN EL IV PREMIO ESPIRAL EDUBLOGS 10
Presentamos nuestro blog de Historia de España, Senderos de Historia, al IV Premio Espiral Edublogs 10. Pinchando en el logo del Premio, puedes dejar tu comentario sobre nuestro trabajo. ¡Gracias!
RECONOCIMIENTO DE NUESTROS BLOGS COMO BUENA PRÁCTICA 2.0 POR EL ITE (MINISTERIO DE EDUCACIÓN)
(No os perdáis el debate del final)
A menudo me gusta recordarles a mis alumnos la frase "Elige un trabajo que te guste, así no tendrás que trabajar el resto de tu vida"; y es que está claro que cuando haces algo que te gusta, como en mi caso es la docencia, la satisfacción es enorme. Pero hay ocasiones en las que las satisfacciones vienen ya no de tu trabajo, sino de los frutos de tu trabajo: en esta ocasión, nuestro proyecto de implementación de blogs educativos en Geografía e Historia ha sido elegido por el Instituto de Tecnologías Educativas (ITE, Ministerio de Educación) como Buena PrácTICa 2.0, lo cual es todo un honor para nuestro trabajo.
Gracias a todo el equipo del ITE (en especial a Paco), a mis alumnos, y sobre todo, a aquellos que estáis más cerca de mí.
A continuación os dejo un pequeño resumen del artículo elaborado por Francisco Muñoz de la Peña. Si quieres verlo íntegro y dejar comentarios, clica en la siguiente imagen
El Blog de Ciencias Sociales de 2º de ESO. fue finalista en el IV Premio TIC de la Fundación Impuls y merecedor de un 2º Premio en el 10ª Certamen Educared "A Navegar de la Fundación Telefónica, en el apartado de "Experiencias Didácticas", Categoría III.
Desde aquí quiero agradecer y resaltar la colaboración y el interés que Diego y sus alumnos han puesto en la elaboración de este artículo. Buena muestra de ellos es el vídeo que expresamente han realizado y el valioso documento El Blog de Aula en Geografía e Historia. Propuestas metodológicas (pdf) que nos relata con todo lujo de detalle las enriquecedoras experiencias llevadas a cabo hasta la fecha. Merece la pena recrearse visitando sus diversos y didácticos blogs de aula en los que los principales protagonistas del proceso son los alumnos.
Ciencias Sociales 2º ESO On Line
Espacio geográfico 3º ESO
Historia 4º ESO
Senderos de Historia 2º Bachillerato
Una de las recientes experiencias más motivadoras llevadas a cabo ha sido la celebración de un Congreso ficticio, el I Congreso Internacional "La España del XVII" en el que los alumnos son los protagonistas, todas las comunicaciones, y materiales expuestos han sido publicados en otro blog expresamente dedicado al evento.
(Todo trabajo tiene su recompensa)
Creo que Diego es un diamante en bruto que ha de aportar mucho al desarrollo y éxito de la Escuela del Siglo XXI en España y me parece muy acertada la siguiente reflexión que nos hace:
Con todo, debemos de realizar un análisis ponderado y detenernos de vez en cuando en el vertiginoso proceso de tecnologización de la educación para poder afianzar unos objetivos y reposicionar otros. Resultan muy sugerentes las palabras de G. Iturbe, R. López e I. Lorenzo cuando escriben “Herramientas con posibilidades innovadoras fueron también instrumentos de la vieja escuela, porque la innovación no está sólo en las herramientas sino, en gran medida, en la mentalidad del usuario. Ese es el gran reto de Internet en la actualidad. Puede ser la herramienta que acabe de romper los moldes de la enseñanza meramente transmisiva, pero también puede ser un instrumento de tortura o de distracción, una vez pasada la novedad del primer momento”. Veremos.
Para terminar reseñar tres artículos de Diego Sobrino:
- “Igual puede gustarle” Sobre alumnos de 2º ESO, TIC y libros de seiscientas y pico páginas. Una propuesta de trabajo sobre historia medieval. Clio 35, 2009. http://clio.rediris.es/ ISSN 1139-6237. En esta Experiencia Didáctica se valora la motivación del alumno por el conocimiento de la Edad Media a través de la lectura. Destaca el uso y la integración de herramientas TIC, como los blogs o los vídeos, en el proceso de aprendizaje. Premio Educared.
- Implantación de dos blogs en Geografía e Historia.De “ccss2esonline” a “senderosdhistoria”. Clio 35, 2009. http://clio.rediris.es/ ISSN 1139-6237 (Proyecto CLIO, REDIRIS).
- Estudio de la población española y segoviana desde 1900 hasta la actualidad. Un estudio demográfico desde las TIC’s.
GANADORES DEL PREMIO PEDABLOGÍA
¡¡NUESTRO BLOG DE 2º DE ESO HA GANADO EL PREMIO PEDABLOGÍA DE NOVIEMBRE!! Concedido por "Educación y Pedablogía para el Siglo XXI. Blog de Análisis Educativos y temas culturales" del profesor chileno Benedicto González Vargas, con el tiempo se ha convertido en una referencia para aquellos que empleamos los blogs en el aula, especialmente en el ámbito iberoamericano. ¡LA SEMANA QUE VIENE, COMPETIREMOS POR EL PREMIO ANUAL!
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¡¡¡UN MILLÓN DE GRACIAS!!!
(Os remito el anuncio oficial del Premio por el Prof. Benedicto González Vargas )
"Una muy disputada votación fue la que coronó al blog español Ciencias Sociales 2° ESO On Line como el ganador de nuestra (un poco retrasada) votación de noviembre, con 84 votos sobre un total de 199 (42 %). Sin embargo, quiero destacar la notable participación del blog que alcanzó el segundo lugar, nuevamente, Arte x 10, de Argentina, blog que hace meses viene disputando un cupo en la final y que ahora en el premio de diciembre tendrá una justa nueva oportunidad. El tercer lugar, fue para un debutante: el blog del IPEM 39 Don Bosco, también argentino, que de acuerdo a la normativa del premio sigue nominado para diciembre.
A los restantes excelentes blogs que quedaron eliminados, un saludo afectuoso y ya habrá nuevas oportunidades.
Para ponernos al día las votaciones del mes de diciembre se iniciarán el 8 de enero y culminarán el 14 de enero a las 24.00 horas de Chile. El ganador, pasará a competir por el Premio Pedablogía Año 2009 y quienes ocupen los lugares 2° y 3° clasifican para volver a competir por el Premio Mensual de febrero 2010".
A los restantes excelentes blogs que quedaron eliminados, un saludo afectuoso y ya habrá nuevas oportunidades.
Para ponernos al día las votaciones del mes de diciembre se iniciarán el 8 de enero y culminarán el 14 de enero a las 24.00 horas de Chile. El ganador, pasará a competir por el Premio Pedablogía Año 2009 y quienes ocupen los lugares 2° y 3° clasifican para volver a competir por el Premio Mensual de febrero 2010".
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Diego Sobrino López
Profesor de Geografía e Historia
Coordinador II Premio de Investigación Histórica "Emilio de Diego"
NOMINADOS AL PREMIO PEDABLOGÍA DEL MES DE NOVIEMBRE
Nuestro blog Ciencias Sociales 2º de ESO On Line ha sido nominado al PREMIO PEDABLOGÍA del mes de noviembre, concedido por el blog Educación y Pedablogía para el Siglo XXI. Cada mes se someterá a votación a siete pre-seleccionados, los que competirán por el Premio del Mes. Los ganadores del Premio del Mes clasifican para la final de diciembre que elegirá el Premio Pedablogía del año.
Aunque las votaciones comenzaron el 30 de diciembre, me he enterado hoy de que estábamos nominados. El plazo termina a las 24:00 del 6 de diciembre, hora Chilena (4 horas más aquí en España)
(Gracias!!)
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